Mayıs ayı Çocuk Değerlendirme Testleri Eğitimi başarıyla gerçekleştirildi

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen Çocuk Değerlendirme Testleri Eğitimi, 16–17 Mayıs 2026 tarihleri arasında İGÜ Tower’da yoğun katılımla gerçekleştirildi ve başarıyla başarıyla tamamlandı. Eğitimi, İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Psikoloji Bölümü Klinik Psikolog Dr. Öğr. Üyesi Nurhan Naz yürüttü ve programa 20 katılımcı katılım sağladı.

Eğitimin temel amacı, çocuk ve ergenlerde kullanılan objektif değerlendirme testlerinin bilimsel temellerini, doğru uygulama tekniklerini, standart puanlama yöntemlerini ve raporlama süreçlerini katılımcılara kazandırdı. Program kapsamında katılımcılar; dikkat, gelişim, dil, hafıza, motor beceri ve sosyal beceri alanlarında ölçüm yapabilme, gelişimsel sorunları tespit edebilme ve uygun müdahale planları oluşturabilme becerisi edindi.

Eğitim; psikologlar, psikolojik danışmanlar, aile danışmanları, sosyal hizmet uzmanları, psikiyatristler, okul öncesi öğretmenleri, çocuk gelişimi alanında çalışan uzmanlar ve ilgili bölüm öğrencileri başta olmak üzere ruh sağlığı alanında çalışan profesyonellere yönelik olarak hazırlandı.

Programda AGTE Ankara Gelişim Envanteri, Gessel Gelişim Figürleri Testi, Frankfurter Dikkat Testi, Kinder Angst, Burdon Dikkat Testi, SCL-90, Peabody Resim Kelime Testi, Benton Görsel Bellek Testi, M-CHAT ve çeşitli gelişimsel ve klinik testlerin uygulama ve yorumlama süreçleri ele alındı.

Eğitim süresince çocuk testlerinin teorik temelleri, etik ilkeler, standart puanlama sistemleri, psikolojik değerlendirme ve raporlama süreçleri ile vaka temelli uygulamalar üzerinde duruldu. Katılımcılar, eğitim sonunda çocuk ve ergenlere yönelik objektif değerlendirme yapabilme, test sonuçlarını yorumlayabilme ve klinik/kurumsal ortamlarda uygulama becerisi kazandı.

Mayıs ayı Çocuk Değerlendirme Testleri Eğitimi başarıyla gerçekleştirildi